Método Dalcroze como técnica de ensino de música aplicada ao violão para Jovens e Adultos na Cidade de Manaus (TCC Especialização 2015)

 

TCC Especialização em Educação Musical

Este trabalho visa incorporar o presente estudo ao acervo de educação musical do Estado do Amazonas podendo servir de referência para futuras investigações e pesquisas na área de música. Possui bases nas leituras e assimilação dos conteúdos consultados sobre o método de Jaques Dalcroze e educação musical para jovens e adultos. Propõe corroborar tal prática como didática eficiente e apropriada para o ensino de música para pessoas acima de quinze anos de idade que não aprenderam música na infância dentro de um determinado contexto escolar e tempo delimitado, ampliando a compreensão sobre o desenvolvimento de atividades de docência em música, especificamente no instrumento violão dentro de sala de aula; além de evidenciar a importância da consciência corporal na prática musical. Esta pesquisa básica tem abordagem qualitativa, quanto ao objetivo é explicativa, possui delineamento ação e ex-post-facto.

Instituto Federal do Amazonas - IFAM